Комісія загальноосвітніх дисциплін
Комісія загальноосвітніх дисциплін
Шаніна Яна Андріївна
голова комісії, кваліфікаційна категорія «Спеціаліст І категорії»
e-mail: jana.shanina1986@gmail.com
голова комісії, кваліфікаційна категорія «Спеціаліст І категорії»
e-mail: jana.shanina1986@gmail.com
До складу комісії входять:

Бура Валентина Миколаївна
кваліфікаційна категорія «Спеціаліст вищої категорії»,
педагогічне звання "Викладач-методист"
e-mail: buravalentina48@gmail.com
кваліфікаційна категорія «Спеціаліст вищої категорії»,
педагогічне звання "Викладач-методист"
e-mail: buravalentina48@gmail.com
Обухова Валерія Вікторівна
кваліфікаційна категорія «Спеціаліст вищої категорії»
e-mail: obuhovavaleria27@gmail.com
кваліфікаційна категорія «Спеціаліст вищої категорії»
e-mail: obuhovavaleria27@gmail.com
Азарова Валентина Олексіївна
кваліфікаційна категорія «Спеціаліст вищої категорії»
e-mail: vazarova78@gmail.com
кваліфікаційна категорія «Спеціаліст вищої категорії»
e-mail: vazarova78@gmail.com
Наконечний Владислав Григорович
кваліфікаційна категорія «Спеціаліст ІІ категорії»
e-mail: dondantalion00@gmail.com
кваліфікаційна категорія «Спеціаліст ІІ категорії»
e-mail: dondantalion00@gmail.com
Трусєєва Наталія Олексіївна
кваліфікаційна категорія «Спеціаліст вищої категорії»
e-mail: ntruseeva@gmail.com
кваліфікаційна категорія «Спеціаліст вищої категорії»
e-mail: ntruseeva@gmail.com
Абакумова Олександра Андріївна
кваліфікаційна категорія «Спеціаліст»
e-mail: sashaobukhova03.02@gmail.com
кваліфікаційна категорія «Спеціаліст»
e-mail: sashaobukhova03.02@gmail.com
Волошин Руслан Віталійович
кваліфікаційна категорія «Спеціаліст»,
педагогічне звання "Старший викладач"
e-mail: ruslanvoloshin260876@gmail.com
кваліфікаційна категорія «Спеціаліст»,
педагогічне звання "Старший викладач"
e-mail: ruslanvoloshin260876@gmail.com
Циклова комісія загальноосвітніх дисциплін є невід’ємною складовою ВСП "Техніко-економічний фаховий коледж Дніпровського державного технічного університету".
Цикловою комісією викладаються наступні навчальні дисципліни:
- загальноосвітнього циклу: математика (алгебра та початок аналізу, геометрія); інформатика; фізика та астрономія; хімія; іноземна мова; біологія та екологія.
- освітньо-професійного циклу: вища математика; інформатика та комп’ютерна техніка; інформаційні системи і технології в сфері послуг; іноземна мова за професійним спрямуванням; текстильне матеріалознавство; хімія та методи дослідження сировини та матеріалів; матеріалознавство; аналітична хімія.
Протягом свого існування циклова комісія загальноосвітніх дисциплін розвивається, змінюється, проте незмінним залишається її статус. Адже математика, інформатика, фізика, хімія, біологія та іноземна мова є фундаментом загальної освіти, а вища математика, інформатика та комп’ютерна техніка, іноземна мова за професійним спрямуванням є основою фундаментальної підготовки майбутнього спеціаліста.
Головна мета роботи комісії полягає у формуванні загальних та професійних компетентностей, підвищенні рівня знань студентів, у поліпшенні якості підготовки спеціалістів.
У своїй роботі викладачі циклової комісії використовують методики, які б забезпечили високу пізнавальну активність та самостійність студентів.
Поряд з навчальною роботою вирішуються і виховні завдання, зокрема, організація методичної роботи в поза аудиторній діяльності, проведення науково-практичних конференцій, олімпіад, тощо.
Цикловою комісією викладаються наступні навчальні дисципліни:
- загальноосвітнього циклу: математика (алгебра та початок аналізу, геометрія); інформатика; фізика та астрономія; хімія; іноземна мова; біологія та екологія.
- освітньо-професійного циклу: вища математика; інформатика та комп’ютерна техніка; інформаційні системи і технології в сфері послуг; іноземна мова за професійним спрямуванням; текстильне матеріалознавство; хімія та методи дослідження сировини та матеріалів; матеріалознавство; аналітична хімія.
Протягом свого існування циклова комісія загальноосвітніх дисциплін розвивається, змінюється, проте незмінним залишається її статус. Адже математика, інформатика, фізика, хімія, біологія та іноземна мова є фундаментом загальної освіти, а вища математика, інформатика та комп’ютерна техніка, іноземна мова за професійним спрямуванням є основою фундаментальної підготовки майбутнього спеціаліста.
Головна мета роботи комісії полягає у формуванні загальних та професійних компетентностей, підвищенні рівня знань студентів, у поліпшенні якості підготовки спеціалістів.
У своїй роботі викладачі циклової комісії використовують методики, які б забезпечили високу пізнавальну активність та самостійність студентів.
Поряд з навчальною роботою вирішуються і виховні завдання, зокрема, організація методичної роботи в поза аудиторній діяльності, проведення науково-практичних конференцій, олімпіад, тощо.
Викладачі комісії приймають участь у роботі обласних методичних об’єднань, систематично проводять заняття з використанням новітніх технологій.
Щороку викладачами циклової комісії проводиться велика кількість олімпіад, конкурсів як внутрішніх, так і зовнішніх, де студенти коледжу посідають призові місця, а також конференції, круглі столи, відкриті виховні заходи тощо.
Колектив циклової комісії працює над рядом проблем та питань, пов’язаних з навчальною та виховною діяльністю. Проблема, над якою працюють викладачі комісії останніми роками: «Впровадження в освітній процес сучасних технологій при викладанні загальноосвітніх дисциплін в умовах очного та дистанційного навчання під час воєнного стану».
Висока методична робота викладачів циклової комісії знайшла своє відображення у створенні та представленні методичного матеріалу на виставках у коледжі, на яких діти фантазують та створюють свої моделі бачення того чи іншого матеріалу, реалізують свої можливості.
Колектив циклової комісії працює над рядом проблем та питань, пов’язаних з навчальною та виховною діяльністю. Проблема, над якою працюють викладачі комісії останніми роками: «Впровадження в освітній процес сучасних технологій при викладанні загальноосвітніх дисциплін в умовах очного та дистанційного навчання під час воєнного стану».
Висока методична робота викладачів циклової комісії знайшла своє відображення у створенні та представленні методичного матеріалу на виставках у коледжі, на яких діти фантазують та створюють свої моделі бачення того чи іншого матеріалу, реалізують свої можливості.





